谷歌2027年调整K-12教育AI权限：默认关闭，全面禁用AI也将停用搜索

据IT之家11月4日报道，谷歌于当地时间11月3日宣布，将从2027年起调整K-12（幼儿园至高中）教育用户的AI功能管理政策。学校管理的学生账户将默认无法使用Gemini、NotebookLM、Gemini in Classroom及Google Search等相关服务，需由学校管理员主动授权。值得注意的是，如果学校选择全面禁用AI，学生也将无法继续使用Google Search，这让此次调整不仅涉及课堂AI工具，也触及学生日常的信息检索。

从默认开放转向主动授权，学校承担启用决策

根据谷歌公告，此次调整是在与学校、教师、研究人员及政策制定者沟通后作出的，目的是让学校自行决定AI工具如何进入课堂。新规则针对学校管理的K-12学生账户，并非面向所有个人用户的统一变更。

对于教育机构，默认关闭意味着工具进入教学流程前，需要先经过管理员授权。学校可以据此评估教学目标、教师准备情况及学生使用方式，但也需要厘清不同产品与功能之间的关系。

• 实施时间：从2027年起调整相关教育账户的管理政策。
• 启用方式：相关服务默认关闭，由学校管理员主动授权。
• 关键限制：全面禁用AI的同时，无法保留Google Search访问。
• 学习功能：Guided Learning将进入Google Classroom，并计划整合到学生账户的搜索服务中。

搜索与AI绑定，权限控制的边界成为焦点

谷歌教育业务副总裁兼总经理Chris Phillips在接受《纽约时报》采访时解释，搜索与AI已经深度融合。据报道，若学校彻底关闭AI，学生尝试访问Google Search时，将看到学校提供的停用提示。

TechCrunch的报道进一步指出，学校目前无法单独关闭搜索中的AI功能，同时保留传统搜索。对于希望学生继续查找资料、比较不同信息来源，却不希望他们接触AI Overview等生成式功能的学校而言，“保留搜索、关闭生成式AI”目前并不是可独立选择的管理选项。

这也是新政策最值得关注的产品变化：当AI成为搜索等基础工具的一部分，教育机构的决策便不再只是要不要启用聊天助手，还包括是否接受嵌入日常信息入口的生成式功能。默认关闭提供了更明确的授权门槛，但服务之间的绑定，也限制了学校精细化配置工具的空间。

Guided Learning入课堂，效果仍需教学验证

与此同时，谷歌正推进AI辅助学习功能Guided Learning。该功能通过提问、分步骤解释和互动练习，引导学生理解问题，而不是直接给出答案。谷歌已宣布将其引入Google Classroom，并计划把相关能力整合到面向学生账户的Google Search中。

据公告，Guided Learning将先在美国部分学校试点，收集教师反馈后再逐步扩大覆盖范围。面对教育机构和家长对独立思考、作业方式及学习过程的担忧，谷歌希望将AI定位为学习辅助工具。

对教育科技行业而言，此次调整说明，AI进课堂的竞争正在从功能供给延伸到权限治理。工具能否引导学生思考，需要教学反馈验证；学校能否按自身需求拆分搜索与AI能力，则将影响其实际采用意愿。